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【講話】在科技廳“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話(2019-06-17)

閱讀數:144 文章字數:7413

在科技廳“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話


2019-06-17


同志們:

按照中央統一部署,從6月份開始,在全黨分兩批集中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。自治區黨委于63日召開會議,對全區主題教育工作進行了安排部署。當天廳黨組即召開會議,專題研究主題教育,成立領導小組,啟動相關工作。今天,我們召開廳系統干部大會,對科技廳開展“不忘初心、牢記使命”主題教育進行全面部署。剛才,丁軍、哈赟同志分別傳達了中央和自治區“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神;稍后,自治區第三巡回指導組組長黃湘寧同志還要作重要講話,大家要認真領會,抓好貫徹落實。下面,我就科技廳開展“不忘初心、牢記使命”主題教育講三點意見。

一、提高站位,強化認識,深刻理解主題教育重大意義

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是201710月黨的十九大作出的重大部署。一年零七個月之后,在中華人民共和國成立70周年的特殊歷史時刻,中央明確主題教育開始時間,提出指導意見,確定總要求、根本任務、具體目標、重要措施、方法步驟等,凸顯了中央對這一主題教育的深思熟慮和高度重視。特別是習近平總書記531日在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發表的重要講話,深刻闡述了開展主題教育的重大意義,為我們開展“不忘初心、牢記使命”主題教育提供了根本遵循、指明了努力方向,我們一定要認真學習、深刻領會、準確把握。

一要深刻理解開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治意義。這次主題教育與黨的十八大以來中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育一脈相承,但內涵更加豐富。習近平總書記指出,開展這次主題教育,是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要,是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。這“四個迫切需要”是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治背景。這是中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,立足實現“兩個一百年”奮斗目標,面對如何統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,面對如何推進國家治理體系和治理能力現代化,面對如何防范和應對各種風險挑戰,面對新時代黨的建設任務和黨內存在的突出問題,高瞻遠矚,審時度勢,作出的重大決策部署,是中國共產黨面向未來的一次自我革命。充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央對新時代黨的建設形勢和任務的深刻洞察,對黨和國家前途命運的深刻把握,對人民群眾需要和期盼的深刻體悟。我們一定要深刻領悟中央的決策部署,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅決把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和中央的決策部署上來,統一到自治區黨委的具體要求上來,把主題教育作為當前最重要的政治任務,統籌推進,抓出成效。

二要深刻理解開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實踐意義。這次主題教育從總要求,到具體目標、重點措施,始終貫穿著一條主線,就是找差距、抓整改,落腳點在解難題、抓落實上,體現了鮮明的問題導向和教育引導黨員干部強化理論武裝、主動擔當作為、破解難題、為民服務的價值取向。對于廣大黨員干部來說,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將促使大家立足本職崗位,從問題入手,從黨的宗旨出發,對表對標中央要求,深刻檢視自身在思想觀念、理論素養、工作作風、廉潔自律、推進落實等方面存在的差距和不足,主動學習,加強調研,剖析問題,狠抓整改,這是黨員干部的一次“補鈣”“加油”。通過主題教育,將使大家在尋找差距中領悟初心,在擔當作為中踐行使命,從而凝聚起實現偉大夢想的磅礴力量,推動改革發展穩定各項工作不斷邁上新臺階。

三要深刻理解開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的長遠意義。這次主題教育雖然僅安排三個月時間,但從內容設計上,圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實”,將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,必將使全黨以縣處級領導干部為重點,以全體黨員為主體,接受一次思想政治洗禮、作風素質考驗、能力水平檢閱,在理論提升、問題排查、作風轉變、工作推動、為民服務、制度建設等方面見到實實在在的效果,產生積極深遠的影響;對于鞏固黨的長期執政基礎,永葆黨的先進性、純潔性,鍛造忠誠干凈擔當的黨員干部隊伍,努力把黨的十九大繪就的宏偉藍圖變為美好現實,都具有重要的歷史意義。

二、聚焦重點,把握關鍵,認真落實主題教育任務措施

按照中央《意見》和自治區《實施方案》,我廳制定了開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案,結合實際,對主題教育作了安排。各支部(總支)和全體黨員要準確把握、系統領會,堅決落實、抓出成效。重點要把握好以下幾個方面。

(一)明確目標要求,理清思路重點。

“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求是“守初心、擔使命,找差距、抓落實”,這12個字簡潔明了,內涵豐富,是一個相互聯系的整體,是開展主題教育的重要遵循。這次主題教育的根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。重點措施是學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實,不劃階段、不分環節,要求把四項措施貫穿主題教育全過程。我們要緊緊圍繞目標要求和重點措施,按照“規定動作”扎實到位、“自選動作”突出特色的原則,有序有效推進。

按照中央和自治區主題教育安排,我廳主題教育從6月份開始,8月底結束,為期3個月。重點內容緊緊圍繞深化學習教育、深入調查研究、深刻檢視問題、狠抓整改落實4個方面開展。

學習教育方面,將通過黨員干部自學、集中封閉督學、交流研討互學、專題黨課深學和實踐教育促學5種形式,組織大家系統、深入地學習黨章、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨的十九大報告、學習習近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話、學習習近平關于科技創新的重要論述、學習習近平總書記來寧視察重要講話精神、學習石泰峰書記在自治區“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議講話等重點內容,引導大家增強思想自覺、行動自覺,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。7月底前,廳級干部和各黨支部(總支)書記要結合實際,帶頭在一定范圍、場合講1次專題黨課。

調查研究方面,按照主題教育部署和自治區高質量發展要求,緊密結合我區科技創新需求,圍繞破解科技體制改革、科技成果轉化、科技型企業發展、科技服務體系建設等突出問題,分領域、分層次,采取多種形式,有針對性地深入開展調研。主題教育期間,廳領導每月到基層及東西部科技合作主體調研回訪不少于5天,處級干部結合處室職責每月至少到5家企業、高校、科研機構開展調研,其他干部也要根據職責深入基層調研,著力解決創新驅動戰略及東西部科技合作實施中的突出問題。8月上中旬,我們將安排專門聽取廳領導的調研成果交流。

檢視問題方面,從廳黨組班子、支部(總支)、黨員領導干部三個層面,以“五對照五檢視”為重點,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照初心使命,對照人民群眾新期待,對照先進典型和身邊榜樣,檢視自身存在的差距和不足。對檢視出的問題,要一條一條列出清單,分類匯總,納入整改。

整改落實方面,堅持邊學邊查邊改,將問題整改貫穿主題教育全過程,立查立改,即知即改。圍繞調研發現的問題、群眾反映的問題、巡視巡察反饋的問題、自身查找的問題等,深刻剖析問題產生的根源,抓住問題的本質所在,制定細化的、具體的、有針對性的整改措施,明確整改責任,盯住不放,限期整改。按照主題教育總體安排,8月下旬廳黨組班子召開專題民主生活會,各支部(總支)召開組織生活會,針對檢視問題,認真開展批評和自我批評,確定努力方向和改進措施,以實實在在的成效檢驗初心使命,促進事業發展。

(二)突出問題導向,補齊短板弱項。

尋找差距、解決問題是這次主題教育的靈魂,也是主題教育能否取得實效的關鍵。近年來,科技廳系統廣大黨員干部認真貫徹落實自治區黨委、政府決策部署,深入實施創新驅動戰略,取得了一些成效。我區科技創新工作得到國務院通報表揚,廳機關黨建工作在2018年區直機關88個廳局綜合考核中,位居第12位,在政府組成部門中與政府辦公廳并列第一。但對標中央和自治區的要求,我們在創新理論學習、工作推進落實、能力水平提升等方面,還有許多差距和不足。廳黨組班子成員和各支部(總支)要立足思想、工作實際,堅持問題導向,從細處入手、從小處發力,深入排查梳理,逐項整改落實。要堅持找不出問題不放過、有問題不放過、問題不解決不放過,扎扎實實從思想、政治、工作、作風等方面開展一次全面體檢和對癥治療,提振精氣神。理論學習方面,重點查找解決對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關于科技創新論述摘編等學習不系統、不深入,對精神實質領會不深刻、把握不準確,一知半解、似懂非懂;學風不扎實,只把學習掛在口頭上,沒有真正入腦入心,讀得多、悟得少,學得多、用得少;理論學習與工作實際結合不緊密、“兩張皮”,運用黨的創新理論分析、研究、解決科技創新發展實際問題的意識不強,學習效果體現不到思想上、行動上等。針對這些突出問題,著力在學思用貫通、知信行統一上下功夫、求實效。思想政治方面,重點查找解決黨員“四個意識”不強、政治敏銳性不高、黨性修養退化、意識形態工作不敏感、馬克思主義民族觀宗教觀樹得不牢;忽視政治、淡化政治、不講政治;執行和落實中央、自治區、廳黨組決策部署不到位、不徹底;執行黨章黨規黨紀不嚴格;黨員先鋒模范作用發揮不充分,有的黨員把自己混同于一般群眾,在思想認識、工作作風等方面發揮帶頭作用還不如非黨員干部。針對這些突出問題,著力在提高政治站位、強化理想信念教育上下功夫、求實效。工作作風方面,重點查找解決工作不主動、不作為,凡事等著領導安排,不積極思考謀劃,不及時請示匯報,不推不動;對分管或從事的工作調查研究不夠,對基礎工作不了解,比如管工業的對企業、園區的情況不掌握,管農業的對最新的品種、技術不熟悉,理不清思路、重點;整天待在辦公室里想當然,翻翻撲克牌、刷刷朋友圈,服務意識不強;工作上拈輕怕重,眼高手低,唱功好、做功差;不講規矩、不守紀律,上下班遲到早退,有事不履行請假手續;有的同志工作不在狀態,今天家里水管爆了,明天老人孩子病了,小家重于大家,家事重于國事;有的處室、單位主要負責人,履行“一崗雙責”不到位,對本單位人員的思想、工作狀況不了解,有的甚至違規違紀違法了也不知道;針對這些突出問題,著力在從嚴管理、求真務實上下功夫、求實效。干事創業方面,重點查找解決能力不強、擔當不足、精神不振;推進科技改革和創新發展辦法不多、效果不好;落實新發展理念和高質量發展要求不到位;取得一點成績就沾沾自喜,開拓創新意識不夠,攻堅克難勁頭不足,風險防范意識不高,斗爭精神不強;推進工作習慣于傳統思維、用老辦法,怕冒風險、怕擔責任,以前怎么干現在還怎么干,跟不上形勢變化和發展要求;項目管理方面重立項、輕驗收,重分錢、輕監管,重數量、輕質量;有的同志謀人不謀事,把個人得失看得很重,老想著什么時候該提拔自己,這次評先評優怎么沒有我,不看自己為單位做了多大貢獻,為這個集體爭得了什么榮譽;有的同志只關心個人的事,對處室、單位其他同志的發展進步漠不關心,不會帶隊伍,不善于培養干部;還有一些形式主義、官僚主義的表現,如有的支部黨建工作重形式、輕內容,重留痕、輕效果,與業務融合不緊密;有的同志平時高高在上,不主動了解企業、科研人員需求;在接待服務對象、接聽電話過程中態度生硬、缺乏耐心,影響單位的整體形象。針對這些突出問題,著力在強化宗旨意識、激勵擔當作為上下功夫、求實效。清正廉潔方面,重點查找解決執行中央八項規定精神不嚴格,頂風違紀,接受服務對象吃請;在項目申報、評審等過程中,泄露相關信息,破壞公平競爭秩序和創新生態;自我要求不高,自我約束不夠,對親屬管理不嚴;有的同志滿身負能量,內心陰暗,善于打小報告、寫匿名信,中傷誣告陷害他人。針對這些突出問題,著力在從嚴管黨治黨、持續正風肅紀上下功夫、求實效。以上這些問題,在我廳都有不同程度的表現,我們要以這次主題教育為契機,把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深查細照,剖根究源,狠抓整改,跟蹤問效。

(三)注重學做結合,推動各項工作。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,落腳點是注重實際效果,解決實質問題。各支部(總支)、全體黨員干部要圍繞中心、服務大局,自覺把主題教育同推進創新驅動戰略結合起來,同落實今年科技改革發展的各項任務結合起來,同下半年的重點工作結合起來,同支部建設結合起來,統籌謀劃,協同推進,做到兩不誤、兩促進,真正把主題教育的效果體現到工作的方方面面,融入到黨員干部的思想行動中。

一要將主題教育效果體現在思想政治建設上。廳系統全體黨員干部要通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,全面系統地深化對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓的理解和把握,深化對全心全意為人民服務根本宗旨的理解和認識,切實提高政治站位,進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,自覺弘揚和傳承革命傳統、優良作風,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要通過主題教育,進一步增強廳系統黨員干部立足全局,從政治角度系統思考、統籌謀劃、協調推動各項工作的能力和水平,使我廳干部隊伍的精神面貌煥然一新。

二要將主題教育效果體現在黨的組織建設上。要把主題教育與深入推進“三強九嚴”工程、開展機關黨建質量提升年活動、“兩學一做”學習教育常態化制度化、星級黨組織創建,以及巡視反饋問題整改、廳領導班子民主生活會整改措施落實等有機結合,將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實融入“三會一課”“主題黨日”、民主評議黨員等組織生活之中,協同落實,相得益彰。使主題教育成為我廳黨建工作的推進器和催化劑,助力黨支部(總支)夯實基礎工作,強化政治功能,提升廳系統黨建工作標準化、規范化水平。

三要將主題教育效果體現在創新驅動發展上。把主題教育與深入推進“五大科技創新行動”緊密結合,通過調查研究、檢視問題,加強與市縣(區)、部門、科研院所、高校、企業、園區及“科技支寧”合作主體的聯系對接。全面深化科技管理體制改革,加強對今年以來出臺的提升科研績效、科研誠信建設、“三評”改革等科技改革政策的宣傳解讀。廣泛征集各行業、各領域的科技需求,推動項目形成機制向“頂層設計+項目征集+需求征集”轉變。適時召開科技需求征集動員會、銀企對接會,全面部署以需求征集為導向的科技管理改革,推動解決企業融資難等一批創新發展中的突出問題。深化東西部科技合作,努力在豐富合作內容、拓展合作渠道、完善合作機制等方面取得新突破。在調研基礎上,制定出臺支持科技型企業發展、加快科技成果轉移轉化、培育科技中介服務機構、優化創新創業發展環境等政策文件。要以主題教育為契機,征集一批創新需求,形成一批調研成果,優化一批創新政策,出臺一批改革舉措,破解一批技術難題,使我區創新發展不斷邁上新臺階。

四要將主題教育效果體現在干部擔當作為上。主題教育對黨員干部來說,既是一次思想政治洗禮,也是對自身能力作風的綜合考驗,更是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的難得機遇。我們要通過主題教育,培養和激發黨員干部調查研究、發現問題的能力,敢于創新、破解難題的勇氣,主動靠前、擔當作為的精神,立足本職、無私奉獻的情懷,使廳系統黨員干部在主題教育中歷練成長,在平凡工作中感悟初心,在創新發展中勇擔使命,形成上下一心、群策群力、風清氣正、推動工作的良好局面。

三、精心組織,統籌推進,確保主題教育取得實效

這次“不忘初心、牢記使命”主題教育涉及內容多,時間緊、任務重、要求高,各支部(總支)和全體黨員干部必須增強責任感、使命感、緊迫感,把開展主題教育作為當前重大政治任務,按照廳黨組的安排部署,統籌組織推進,確保取得實效。

一要發揮領導帶頭作用。為保證主題教育順利推進,廳黨組專門成立了主題教育領導小組,由我任組長,哈赟同志任副組長,其他廳領導為成員,并抽調相關人員設立辦公室,統籌組織推進我廳主題教育工作。領導小組和辦公室要切實履行工作職責,發揮協調指導作用。廳領導和各支部(總支)書記要堅持以身作則、率先垂范、當好標桿。要帶頭深入學習,積極學思踐悟,樹立良好學風;帶頭調查研究,深入基層一線,聽取意見建議;帶頭檢視問題,敢于刀刃向內,剖析問題根源;帶頭整改落實,注重標本兼治,建立長效機制。

二要發揮黨員主體作用。這次主題教育的對象是全體共產黨員,重點是處級以上領導干部,黨員必須發揮積極性、主動性。要主動加強學習,主動調查研究,主動查找問題,主動整改落實,以思想自覺引領行動自覺,以行動自覺深化思想自覺。各支部(總支)要結合業務實際,創造性開展主題教育,突出個性特色,提升教育效果。主題教育開展情況將納入支部(總支)年度工作考核。

三要發揮宣傳引導作用。廳主題教育領導小組辦公室要注重發現和挖掘各支部(總支)開展主題教育的特色亮點和典型做法,及時總結凝練、推廣宣傳,發揮引導作用。要通過主題教育,選樹一批愛崗敬業、樂于奉獻、擔當作為的優秀共產黨員,以身邊的先進典型激勵全體黨員干部立足本職、謀事干事,為深入推進自治區創新驅動戰略作出積極貢獻。

同志們,一個勇于自我凈化、自我革命的政黨,才能永葆先鋒本色;一個始終不忘初心、牢記使命的政黨,必將挺立時代潮頭。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意義重大、影響深遠。我們要按照中央和自治區黨委總體部署,在自治區第三巡回指導組的指導幫助下,以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風,開展好主題教育工作,以主題教育的新成果帶動科技創新改革發展取得新成效,以更加優異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年! 

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