聯盟熱線為您服務:400-6633-163
微信公眾號:秘聯盟(MLM--china)
QQ群:7518999(秘聯盟1群),8518999(秘聯盟2群)
請加入千人QQ群“7518999”交流。

【匯報】**縣義務教育階段學校“控輟保學”工作情況匯報

閱讀數:251 文章字數:2789

**縣義務教育階段學校“控輟保學”工作情況

       

 

根據……精神,我縣積極行動,加大“控輟保學”工作力度,精心組織,全社會動員,全方位參與,狠抓落實,現就我縣“控輟保學”工作開展情況匯報如下。

一、基本情況

**縣轄11個鄉鎮,現有中小學205所,其中,初中13所,小學192所(完小164所、點校28所),共有學生   人,經全面排查,到目前為止,小學輟學率   %,初中輟學率   %。“控輟保學”形勢依然嚴峻。

二、“控輟保學”工作的主要做法

一是創新工作機制,建立組織機構,為“控輟保學”目標的全面實現提供堅強的組織領導和有力的制度保障

1.建立健全工作機構。縣、鄉鎮成立政府主要領導任組長的“控輟保學”工作領導小組,將“控輟保學”納入工作考核指標,按“雙線四層”責任制層層簽訂“控輟保學”目標責任書,責任到人,全面加強轄區“控輟保學”工作力度。

2. 領導聯系包保,推行“控輟保學”監測。以迎接省加快高中階段教育發展考核驗收為契機,建立縣四大班子領導掛幫學校制度,并要求鄉鎮、相關職能部門結合實際,設立“控輟保學”監測點,實施掛幫聯系制度。通過掛幫聯系,定期召開分析研究會,切實解決學校難題,狠抓學校“控輟保學”工作。

3.出臺措施,明確方向。縣政府教育督導室制發《關于進一步加強義務教育階段“控輟保學”工作的實施意見》等文件,對全縣工作提出明確的工作要求,進行詳細、周密的部署和安排,指導全縣各鄉鎮、學校全面落實“控輟保學”工作。

4.加大督導考核,確保工作落到實處。縣政府教育督導室把“控輟保學”納入常規督導檢查,把輟學率列為對鄉鎮和相關部門、學校等工作的考核重要指標之一,嚴格“控輟保學”檢查通報制。通過有力的督查,及時發現問題、不斷解決問題,有力地推動全縣“控輟保學”工作的有效開展。

二是創新宣傳形式,提高思想認識,轉變思想觀念,為“控輟保學”工作奠定堅實的思想基礎

1.充分挖掘宣傳載體,創新宣傳形式。通過會議、下發文件、張貼標語、集鎮及展板宣傳、印發《致家長的一封信》、家長座談會、主題班會等活動及利用縣電視臺、普定報、網絡、簡報等媒體,全方位、多角度地對相關法規和方針政策進行大張旗鼓的宣傳,報道工作情況,深挖典型,推廣經驗,營造濃厚的社會輿論氛圍,使政策法規家喻戶曉、深入人心,推動思想觀念轉變,構建“求學成才”的社會氛圍。

2.深入家庭,工作到點。通過開展千名教師大家訪活動,深入到有輟學傾向和正在輟學的學生家庭,與輟學學生及其家長探討教育的意義,深入分析學生輟學的原因,采取具有針對性的宣傳教育方法,扭轉錯誤思想觀念,幫助家長樹立正確的教育觀,為子女健康成長構建良好的家庭環境;幫助學生樹立求學上進的信心、決心,鼓勵學生愛學、樂學、返校求學。

三是深化教育改革,均衡教育發展,打造教育特色,提升學校凝聚力、創造力、吸引力,創建“愛學樂學好學”氛圍

1. 打造特色,深化學校內涵發展。以開展“陽光體育”活動為突破口,推進體育藝術21項目和鄉村學校少年宮項目實施,推廣“夢想中心”項目學校先進教育理念,充分挖掘、利用自身資源,打造學校特色,實現“一校一特”目標,增強學校吸引力,使返校學生回得來、留得住、學得好。

2.加強思想教育,提升教師職業道德修養。加強教師職業培訓,加強教師職業道德修養和學校德育工作,堅持“轉化一個待進生與輸送一個優秀生同等重要”的教育價值觀、人才觀和質量觀,樹立一切從學生的成長與發展出發,積極進行“待進生轉化”研究,關懷每一個學生,不歧視和體罰學生,引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、世界觀,使每一個學生都能得到發展和進步,建立充分的自信,形成激勵向上的動力。

3、全面實施素質教育,全面提升教育質量。深化課堂教學改革,規范辦學行為,從學生的興趣和愛好出發,探索研究教學方法,減輕學生學業、心理負擔,創設讓學生熱愛學習、愉快學習的良好氛圍,充分調動全體學生自覺、主動地參與學習,提高教育教學質量,形成自身特色,標本兼治,根除厭學情緒、杜絕輟學發生。

四是建立特殊群體學生關愛機制,決不讓一個學生輟學

1.創新關愛幫扶機制。各學校對留守兒童、孤殘學生、單親學生、待進生實行建檔管理,關注學生成長,因地制宜創新幫扶機制,如化處鎮實施的“和諧校園”及“代理媽媽”幫扶,城關鎮推廣的對學生實施動態管理的“無縫對接”制,全縣推廣的“結對幫扶”制等等,針對學生實際情況,采取有效措施,幫扶到人,充分關愛特殊學生,使學生深感社會關懷、學校溫馨,生活在親人般的溫暖世界,不讓一個學生因生活的變故而輟學。

2.加大扶貧關愛力度。充分利用實施營養改善計劃的契機,組織、吸納社會各界愛心人士成立獎勵助學基金,做好扶貧關愛工作,幫助貧困學生解決生活困難,決不讓一個學生輟學。

五是“控輟保學”納入常規,確保“控輟保學”常抓不懈

1.深入調查摸底,全面掌握入學情況。為有的放矢地進行“控輟保學”工作,出臺相關文件,于11月底完成了全縣的排查工作,并進一步建立完善適齡少年兒童、學生的相關表卡、簿、冊。

2. 嚴格執行“控輟保學”工作日報制。各學校明確專人負責每日“控輟保學”開展情況的“零報告”工作。通過排查,有輟學生的鄉鎮、學校,鄉鎮、學校深入摸清學生去向,立即采取有效措施,動員返校復學,并確保學生回得來,留得住,學得好。

三、“控輟保學”工作存在的主要問題及原因分析

1.新的讀書無用論使得部分學生喪失了求學的熱情。

2.企業用工不規范,個別企業違反《國務院禁止使用童工規定》招收未成年人務工,導致部分中學生受經濟利益的驅使外出務工而輟學。

3.“兩基”通過國檢后,縣、鄉鎮、學校對“控輟保學”工作意識淡化,工作力度不夠,勸返及教育力度不強。

4.我縣是勞務輸出大縣,由于各地積極實施農民工子女接受義務教育“兩為主”政策,為外出農民工子女接受義務教育提供了良好機會。我縣留守兒童轉學到父母務工地就讀人數較多,學生流動性大。

5.學校管理需進一步規范。學校教育質量不高,辦學特色不明顯,對學生沒有吸引力。

四、今后的工作打算

1.繼續加大對義務教育法律法規的宣傳力度,建立和完善有效的制約、獎勵等機制,依法控輟。

2.繼續全面實施“雙線控輟保學”目標責任制,層層落實責任。

3.加強學校發展建設,打造學校特色,構建樂學愛學氛圍,吸引學生,留住學生,從源頭上抓好“控輟保學”。加強中小學學籍管理,完善學生流動相關手續,杜絕學生在流動中流失的情況發生。

4.完善“控輟保學”考核制度,進一步強化全縣“控輟保學”工作,確保鞏固率的提升和輟學率的下降,實行“一票否決”。

5.對表現較差的學生給予更多的關注,一旦出現厭學傾向和輟學苗頭,千方百計解決實際困難,將輟學化解于萌芽。


○一二年十二月四日

登陸后收藏
真人欢乐捕鱼赢话费版
北京赛pk10杀号 赛车pk10直播视频直播 澳洲幸运5开奖 甘肃快三近200期走势图 91同款约啪app 重庆时时彩注册送38元 江西快3走势图360 福建时时快3结果走势图 股票公式推荐 注册送彩的彩票app大全 赛车走势技巧公式规律 永不出错的后二技巧 湖北快3开奖查询结果 江西时时在线信息 香港正版资料王中王开奖结果 广东快乐十分开奖图表